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        這些日語入門后進階方法,你get到了嗎?

        發布日期:2019-02-21 作者:江戶日語 點擊:

        大多數人背單詞的時候很用功,但對每個單詞的記憶相對獨立,采取的記憶方式也很粗暴,就是盯著一本學習資料從頭記到尾,每個詞都“填鴨式”地塞進腦子里,記了后面又忘了前面。小編建議大家,背單詞的時候要了解這個單詞的多種含義,了解一個單詞的近義詞和同類語,這樣形成片狀記憶,就不會感覺到單詞零散了。

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        而且,單詞記憶也是有規律可循的,比如說:“學”的音讀是“がく”,訓讀是“まなぶ”。那么所有帶 “學”這個字的名詞都應該“~がく”、“がく~”。而以“學”開頭,二個漢字有同行假名的詞則應該促音變。找到這個規律后,就知道“學生”“學?!薄傲魧W”該怎么念了吧。平時注意積累這些規律,單詞學習的效率會提高很多,舉一反三也不容易忘記。

        學生對句型的理解還停留在格式上,只是死記硬背語法的框架,導致不常用的句型容易忘記,相似的句型容易混淆。很好的解決辦法是了解一個句型的來歷,很多句型都是由一個單詞或短語演變而來的,句型意思也和該單詞有密切的聯系,這樣,不常用的句型也可以通過單詞短語的學習來深化記憶。對于容易混淆的例句,建議大家記例子,做題時,便可根據例句中的用法來推測,這樣會大大提高正確率。

        如果你認為“單詞聽懂了句子自然能明白,聽力取得好成績就靠單詞”,就大錯特錯了。人的反應能力的適應是需要時間的,即使你單詞都懂,遇到單詞變形或長句的話就會摸不著北。比如:昨日、彼に叱られました。(昨天,我被他罵了一頓。)雖然你聽出了「叱る」這個單詞,但由于在句子中用了被動態的變形,所以你很有可能反應不出這一單詞。

        以上內容就是重慶日語入門之后如何進階的全部介紹,語言學習還要注意多交流,這樣才能更快地發現自己的學習誤區,吸收好的經驗方法。

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        關鍵詞:日語入門,語言學習,日語學習

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